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胡雪岩读后感

查看:3354  小学归档       来源: 读后感  标签 胡雪岩读后感 六年级 读后感 1200字以上 小学作文 小学六年级级作文 小学读后感作文

胡雪岩读后感

胡雪岩短短62年的人生,经历了就业、创业、败业三个完整阶段,有过贫困潦倒,也有过风光无限,但这些对我来说并不重要,我们要学习的是他的精神和他的为人处事之道,并且能从他的失败中吸取教训。

我们可以看到,人生是什么?人生就是不断做出合理的阶段性的调整。你在家放牛,你要像个放牛的人,你出外当徒弟,你就要像个徒弟,让师傅满意。只要有一点点出差错,整个机会就没有了,就从好变坏。所以每一个人实际上讲,都应该替自己负完全的责任,不要老是怪别人。人生第一个机会是每个人都有,问题是看你怎么去面对。胡雪岩生平的第一个机会在他13岁的时候,那时候他在干什么?他替地主家放牛。

是什么改变了一个放牛娃的命运?为什么只有他一个商人能得到慈禧太后赏赐的黄马褂?他为什么能够自由地出入官和商之间?这是我们看《胡雪岩的启示》这本书应该着力思考的问题。

启示之一:诚信为本。外国银行不肯贷款给清政府却愿贷给胡雪岩,这个生动的例子就足以证明该启示,而且在他整个一生中我们都可以看出他的诚信,这是非常了不起,更是值得每个人学习的。

启示之二:重在朋友,以诚相待。在胡雪岩的一生中,朋友的帮忙是不可缺少的。而为什么人人都愿意帮助他呢?原因很简单,就是因为他把周围的每个人都当作朋友,不计较对方的身份、地位,真诚相待,试问能有几人能做到呢?

启示之三:情商大于智商。没有读过几年书的胡雪岩往往能化险为夷,不是偶然,而与他的高情商密不可分,会说话、会做人,这是一种艺术,在现代社会同样如此。

我相信看了《胡雪岩的启示》的人一定会有这样的感受,“一个人可以没有才干,但是不能没有品德;一个人可以没有机会,但是不能没有做好迎接机会来临的准备;一个人可以自己生活平淡,但是不能没有知心的朋友;一个人可以出身贫寒,但是不能不努力奋斗;一个人可以没有学历,但是不能不学习”。

一、认同的观点

我读《胡雪岩的启示》是抱着一种探究的心理。以前在电视上也看过曾仕强先生在《百家讲坛》做的讲座,现在拿到书决定要好好拜读。小时候就看过胡雪岩的电视 剧也听大人讲过他的事迹和胡庆余堂的故事。胡雪岩能从一个14岁丧父家道贫寒的放牛娃成长为清朝数一数二的“红顶商人”,我想不是偶然,是他身上好的品质 一直跟随他的结果。

《胡雪岩的启示》是一本深入浅出的好书,对胡雪岩的分析比较透彻又能结合当代实际,给读者带来一些思考。大部分观点我还是比较认同的。

1.德行定终生。胡雪岩他没有很高的文化,出身也很平凡,但是他为什么能够成功,我想这和他的品德、诚信为本都很有关系。

2.为富要仁。从他开办胡庆余堂到施药、施粥等等,都可以看出他的仁爱之心。

3.患难见真情,重在朋友。从他和王有龄的结交到左宗棠,我们都可以看出胡雪岩是一个重视朋友,善于把握机会,借力使力而不是见利忘义的人。

二、联系工作实际

在胡雪岩的身上,我们看到了一些美好的品质如勤奋、勇敢、机智、果断、诚实、守信。这不仅是一个商人需要的也是我们教育工作者需要的。虽然他的一时疏漏报 高了利息给自己埋下了祸根。但是瑕不掩瑜,他的一生还是很值得我们研究的,从另一个方面看他的善后的处理可以说是完美,完全做到处变不惊,还给我们留下了 胡庆余堂这份宝贵的财产福荫后代。共页,当前第页 123

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